“主人，来电话了，快接电话呀！”当熟悉的手机来电铃声刚响起，我就急忙拿起手机，果断按向屏幕左下方的“接受”键。电话通了，那边传来“刘老师，真不好意思，我这才下班回来。你这会过来吧。天黑了，路上注意安全。”接完电话，我带上女儿，骑上电摩小毛驴，出发去我所帮扶的贫困生刘怡彤家去家访。白天预约了好几次，刘妈妈说上班忙，晚上她下班回家后给我电话我再去。

马路上，柔和的灯光下，一辆两轮车载着两个弱小的身子，以两 个“a”形头的光影迅速前进着。耳边时不时还传来大小汽车，大卡车，摩托车的鸣笛声。它们仿佛在提醒我，夜色下带着孩子出行要格外小心行驶。我不由放慢了行进的速度。经南环路，走到十字路口的红绿灯处，向右转上武康路，前行到长乐宛经济保障房区，便是刘怡彤同学的家在县城的租房处了。我快步穿过七幢楼，走上最后一幢楼的第四楼，轻轻敲响那扇褐色的进户门。门开了，刘怡彤妈妈微笑着，用略带疲惫的声音说:“老师快进来！”我应声踏进屋。刘怡彤和弟弟正趴在屋中央的一张乳白色方桌上写作业呢。见到我，她高兴地说：“刘老师您来了，我早给你洗好桃子了。”说罢，她端上一果盘桃子。红艳艳的桃子在灯光下泛着诱人的光芒。果盘落桌面的瞬间，清洗时残留在果皮上的小水珠跳起了摇滚舞。一看就是从乡下摘来的那种土桃子，甜中带酸，酸中带甜的味道我最熟悉。我接过刘怡彤递来的一个桃子，轻轻咬一口，味道还真是纯正！我就以桃子为话题，与刘妈妈，孩子亲切交谈起来。刘怡彤告诉我桃子是爷爷让老乡从老家捎上来的。现在正是老家桃子成熟的时候，爷爷怕过些天她们回去就没有了，昨天特意捎了一些。提到孩子爷爷，刘妈妈说老人在槐树关二郎庙村的老家照看老屋，种了些庄稼，还养着几头牛。农忙时，她就带孩子们回去帮忙。老人耳聋，平时不来城，想孩子了，她就利用周末或假日带孩子们回去。闲不住是乡下勤劳能干妇女的最大特点，刘妈妈就是这样的女子。她在城里找了份给公司做饭的工作，孩子们早上上学后，她就去上班。孩子们放学后她就把孩子接到上班处，等下班再带孩子一起回家。她说自己在乡下长大，长大又嫁到了农村，一直认为勤劳是致富的法宝。她是闲不住的人，一闲下来就心慌。刘爸爸一人在外面挣钱一大家子花，她得挣点生活费补贴家用。她告诉我现在最让她欣慰的就是孩子的学习好与懂事。她说孩子的学习自觉性很强，学习几乎不让她操啥心。孩子现在自理能力也很强，自己的小事，不让她帮忙，还帮她做很多力所能及的小事。说到这些，她的眼里充满了兴奋的光芒。她说：“刘老师，孩子的这些进步离不开你的教导，谢谢您为我培养出来了这么乖巧的女儿!”听着这话，往事不由浮现脑海中。四年前的刘怡彤才读一年级，一个六岁半的小黄毛丫头。她在班里毫不起眼，不爱讲卫生，语言表达能力差，学习也不好。刘妈妈常在班级群里大吼小叫，公开责骂孩子。我很心疼孩子，想好好帮助她。于是我课间常找她做游戏，与她聊天。课堂多关注她，给她发言的机会。清早到校见她头发乱乱的，我会给她梳梳头，扎两个小辫子。见她小脸脏兮兮的，就给她洗洗，抹上我女儿的儿童霜。“咔嚓”再为她留下一张可爱的靓照。我悄悄地告诉她，讲卫生的小女孩最讨人喜欢。以此培养她良好的卫生习惯。渐渐地，她爱说话了，卫生习惯也好了。当她取得进步后。我又让她当了班长，培训她管理班级的方法。告诉她做“官”要先做好自己，无论学习，还是纪律、卫生等方面都要起模范带头作用。我言传身教指导她。做“官”后的她进步很大，成了老师不可或缺的好帮手。后来她成了我的帮扶对象。我对她的培养更加责无旁贷了。学习上，我为她制定了一套提高的方案。平日里对她重学法的指导，夯实语文功底，训练阅读、作文能力，培养良好的学习习惯。也不忘结合历史人物、名人、身边成功人士的事例，给她讲学习的重要性，培养她学习的自觉性，主动性。生活上，我做她的妈妈，做她的朋友。当她困难时给予她妈妈般的关爱，当她烦恼时做她的知心好友，耐心倾听，指点迷津。周末带她来我家玩，跟我女儿一起学习一起做小家务活。完毕后会及时奖励小物品。

“老师，这是我写的作文，你看看，帮我修改下。”刘怡彤的话打断了我的回忆。看看眼前的小姑娘，顿感时光如白驹过隙之快，一晃四年过去了，昔日的小丫头成乖巧懂事学习优秀的小姑娘了。接下来的时间我为孩子批改了作文，强调了在家的安全事项。又为刘妈妈详细宣传了教育扶贫的相关政策，建议了一些科学的教育方法。最后又帮刘妈妈整理了乱糟糟的屋子。

夜已深，女儿拿着手机为我们留了合影。匆匆告别后，我骑上电摩，带上女儿，哼着小调踏上了归途。路上凉风徐来，路灯伴行，幽蓝的苍穹是那么深邃，弯弯的月儿披着淡淡的轻纱，像一把玉梳，轻柔地梳理着飘逸的流云。星星是那么美啊！一颗一颗的，像撒在蓝布上的碎金子，晶莹透亮，又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，化作无形的旋律在夜空中飘荡。女儿说：“妈妈，夏夜真美！”我轻声附和 “夏夜好美啊！春风化雨，润物无声！在党如春风般温暖的教育扶贫政策的关爱下，贫困生定能茁壮成长，成为国家的栋梁！愿孩子们幸福的像花儿一样，这盛世正如我所愿！